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  • Intitulé
  • Entreprise
  • CHEF DE PROJETS EN COMMUNICATION (F/H)

    • CDD
    • Évry (91) - Île-de-France
    14/03/17
    Description de l'entreprise

    Ecole publique et socialement inclusive, proche des écoles d’ingénieurs, TEM forme des managers et des entrepreneurs responsables, innovants et ouverts sur le monde, qui guideront les organisations dans les transitions au coeur de la société de demain : numérique, énergétique et écologique, économique et industrielle. Forte de la pertinence de sa recherche et de ses formations, de son soutien à l’innovation et à l’entrepreneuriat, de sa proximité avec les entreprises et de son ancrage dans son territoire, TEM tend vers l’excellence pour contribuer au développement économique national et local et à la création de valeur pour toutes ses parties prenantes.

    Description du poste

    Dans le cadre de projets identifiés comme prioritaires de l’école, le chef de projet communication aura pour missions les réalisations suivantes :

    1. Elaboration du plan de communication externe et sa mise en œuvre opérationnelle des actions marketing prévues avec les éléments de discours pré-définis en assistant les membres du pôle communication et en utilisant les meilleurs canaux de diffusion :
    a. Evènementielles
    b. Web
    c. Print
    d. Relation presse
    2. Etude de marché sur le projet et veille concurrentielle
    3. Animation de panels (étudiants, enseignants, parties prenantes …)
    4. Travaille sur la faisabilité et la mise en œuvre de la refonte du site internet de l’école
    5. Mise en œuvre de la communication interne afin que chaque collaborateur puisse s’approprier le projet et créer une dynamique interne propice
    6. Réalisation de tableaux de bord et reporting entre autre pour assurer le respect du budget alloué pour le projet et en mesurer la performance et l’efficacité des actions.




    Description du profil

    Niveau de formation et/ou expérience requis :
    Bac +5 ou Bac + 4 – avec une expérience minimum de 4 ans en tant que chargé de communication (en agence de communication ou chez l’annonceur)
    Une bonne connaissance de l’enseignement supérieur serait appréciée
    Une expérience réussie dans la gestion de projet est essentielle

    Compétences, connaissances et expériences indispensables :
    - Maîtrise de l'outil bureautique (PC et/ou MAC)
    - Bonne connaissance des supports de communication (presse, TV, radio et Internet)
    - Connaissance du monde de l'édition et de l'événementiel
    - Anglais indispensable (écrit et parlé)
    - Compétences rédactionnelles
    - Compétences graphiques indispensables
    - Connaissance des supports multimédias

    Capacités et aptitudes :
    - Confidentialité
    - Flexibilité, polyvalence, disponibilité
    - Travail en équipe, qualité relationnelle, initiative, force de proposition, écoute et discretion
    - Créativité et qualités rédactionnelles



  • Chargé du marketing opérationnel des formations initiales...

    • CDI
    • Évry (91) - Île-de-France
    13/03/17
    Description de l'entreprise

    Ecole publique et socialement inclusive, proche des écoles d’ingénieurs, TEM forme des managers et des entrepreneurs responsables, innovants et ouverts sur le monde, qui guideront les organisations dans les transitions au coeur de la société de demain : numérique, énergétique et écologique, économique et industrielle. Forte de la pertinence de sa recherche et de ses formations, de son soutien à l’innovation et à l’entrepreneuriat, de sa proximité avec les entreprises et de son ancrage dans son territoire, TEM tend vers l’excellence pour contribuer au développement économique national et local et à la création de valeur pour toutes ses parties prenantes.

    Description du poste

    COMMUNICATION :
    * Participer à l’élaboration du plan de communication (marketing opérationnel, évènementiel …) et de sa mise en œuvre
    * Participer au choix et à la gestion des stocks de goodies, polos, plaquettes et divers supports de communication en fonction des besoins opérationnels, veille concurrentielle et des coûts
    * Participer à la réalisation des supports de communication sur les programmes de formations initiales en collaboration avec le pôle communication
    * Veiller à la bonne mise à jour du site Internet (version française et anglaise) et veiller à l’image de l’école sur les réseaux sociaux/forums de discussion en collaboration avec le pôle communication

    MARKETING OPERATIONNEL :
    * Suivre les axes identifiés par la direction des programmes afin de promouvoir l’école et adapter le plan d’actions et sa mise en œuvre
    * Assurer la représentation de l’école lors des différentes manifestations
    * Entretenir les relations avec les candidats potentiels dans un schéma de « parcours candidat »
    * Traiter et suivre les demandes d’informations et de documentation en les complétant par du phoning ou autres actions pour transformer les contacts
    * Mette à jour des fichiers contacts et s’en servir dans le cadre d’action de marketing direct (mailing, e-mailing, …)
    * Créer un relationnel durable avec les prescripteurs (lycées et les universités, enseignants de classes préparatoires …) par des outils de communication appropriés (e-mailing, mailing, téléprospection, visites, etc.) ainsi que sur les actions évènementielles (JPO/JPE, salons, forums, visites ...)
    * S’assurer que les étudiants mobilisés sur des actions de promotion sont prêts (briefing, pack, procédures administratives …)
    * Mettre en place les modalités administratives liées aux actions de marketing opérationnel et s’assurer de leur application avec toutes les parties prenantes (Direction de la Formation, enseignant, Promo 2 Tel…)
    * Etre l’interlocuteur des banques d’épreuves où l’école adhère : BCE, Passerelle, Pass-World, Atout+3 et travailler en étroite relation avec eux afin de suivre la stratégie définie de communication et de coordonner nos actions et les leurs
    * Veiller à la conformité des comportements, messages et attitudes de l’ensemble des acteurs impliqués dans chacun des processus et actions de promotion

    ACCUEIL DES ADMISSIBLES :
    * Participer activement à l’organisation et bon déroulement de l’accueil des candidats admissibles en gérant entre autre les équipes d’admisseurs (recrutement, motivation et suivi), afin d’utiliser ces événements comme un outil puissant de communication et d’attraction des candidats
    * Assurer un relationnel avec les candidats admissibles via différents canaux définis avec le service des admissions, le pôle communication et le calendrier des concours
    * Participer au bon déroulement des rentrées pour les différentes populations d’étudiants

    BESOINS DU SERVICE :
    * Pour des raisons de collaboration et d’entraide dans les services, la participation active à l’organisation des épreuves écrites et orales des concours d’admission est attendue du chargé de la promotion
    * Assurer la polyvalence requise sur les activités ponctuelles induites par les activités du service (accueil des admissibles, promotion, concours …)
    * Contribuer par son attitude comportementale à la bonne image de TEM en externe comme en interne

    Description du profil

    Niveau de formation et/ou expérience requis :
    - Bac +3 minimum à orientation commerciale et idéalement marketing, communication

    Compétences, connaissances et expériences indispensables :
    - Pack office : excel, world, powerpoint
    - Techniques de marketing direct, outils de communication
    - Pratique indispensable de l’anglais
    - Flexibilité et mobilité géographique ponctuelle (France et etranger)
    - Connaissances du système d’éducation supérieur français et des écoles de commerce


    Compétences, connaissances et expériences souhaitables:
    - Compétences rédactionnelles
    - Connaissance du marché international des écoles de commerce
    - Gestion de projets
    - Mise à jour de site web
    - Management d’équipe ou de stagiaires

    Capacités et aptitudes :
    - Autonomie, rigueur et sens de l’organisation, anticipation
    - Dynamisme, créativité
    - Sens de l’initiative, réactivité et polyvalence
    - Capacités d’écoute, d’analyse et de conseil auprès des étudiants, candidats, enseignants, proviseurs et autres interlocuteurs en interne et en externe
    - Capacités commerciales et qualités relationnelles
    - Aptitude au travail en équipe